Belajar Secara Langsung Proses Pirolisis Konversi Limbah Plastik Menjadi Bahan Bakar oleh Mahasiswa Teknik Sistem Energi

Sumber Gambar: https://ity.ac.id/b/belajar-langsung-proses-pirolisis-konversi-limbah-plastik-menjadi-bahan-bakar

Program Studi Teknik Sistem Energi, Institut Teknologi Yogyakarta (ITY), melaksanakan kegiatan kuliah lapangan dengan mengunjungi Get Plastik, sebuah rumah pengolahan sampah plastik menjadi bahan bakar yang berlokasi di Kalasan, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta. Kegiatan ini dilaksanakan pada Selasa, 20 Januari 2026, sebagai bagian dari upaya prodi untuk memperkenalkan penerapan teknologi konversi energi berbasis limbah secara nyata kepada mahasiswa.

Dalam kegiatan ini, mahasiswa mengikuti sesi pengenalan dan pemaparan mengenai proses pengolahan limbah plastik menjadi bahan bakar. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan jenis-jenis plastik, tahapan pemilahan sampah plastik, serta prinsip dasar pengolahan termal yang digunakan dalam teknologi pirolisis. Mahasiswa mengamati secara langsung alur proses tersebut sebagai bentuk pembelajaran kontekstual di luar ruang kelas.

Pirolisis merupakan teknologi konversi energi yang bekerja melalui proses pemanasan material padat, dalam hal ini limbah plastik, tanpa kehadiran oksigen. Melalui teknologi ini, limbah plastik dapat dikonversi menjadi berbagai jenis bahan bakar, seperti bensin, solar, minyak tanah, dan gas. Selain menghasilkan bahan bakar, proses pirolisis juga menghasilkan produk samping berupa char yang berpotensi dimanfaatkan kembali dalam berbagai kebutuhan industri.

Salah satu mahasiswa Program Studi Teknik Sistem Energi ITY menyampaikan bahwa kegiatan kunjungan ini memberikan pemahaman yang lebih nyata mengenai penerapan teknologi pirolisis. Melalui pengamatan langsung di lapangan, mahasiswa dapat menghubungkan konsep yang dipelajari di perkuliahan dengan praktik yang dilakukan di industri pengolahan limbah plastik.

Kegiatan ini menunjukkan komitmen Program Studi Teknik Sistem Energi ITY dalam menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga memperkaya wawasan mahasiswa melalui pengalaman belajar berbasis observasi lapangan. Diharapkan, kegiatan semacam ini dapat menumbuhkan pemahaman awal mahasiswa terhadap teknologi energi alternatif dan pengelolaan limbah yang berkelanjutan.